- O Ministério da Educação, em parceria com a Universidade Federal do Ceará, abriu inscrições para o curso de aperfeiçoamento Conhecimentos Profissionais para o Ensino de Matemática na Educação Básica, com 100 vagas por unidade da federação e prazo até 15 de maio.
- As vagas são distribuídas igualmente entre professores do 5º ano e do 6º ano do ensino fundamental, em escolas registradas no MEC e vinculadas a um ente federativo aderente ao Compromisso Nacional Toda Matemática.
- O curso tem carga horária de 180 horas e será realizado na modalidade a distância, com atividades virtuais e encontros obrigatórios por vídeo.
- Podem ocorrer até dois encontros presenciais, com custeio de deslocamento e estadia pelo MEC e pela UFC, conforme autorização das secretarias de educação locais.
- Para a certificação, é exigida frequência mínima de 75% nas atividades síncronas.
O MEC (Ministério da Educação), em parceria com a UFC (Universidade Federal do Ceará), abriu inscrições para o curso de aperfeiçoamento “Conhecimentos Profissionais para o Ensino de Matemática na Educação Básica”. O processo está aberto até 15 de maio.
A iniciativa destina 100 vagas por unidade da federação participante. Metade das vagas é destinada a professores do 5º ano e a outra metade a docentes do 6º ano do ensino fundamental. Podem participar funcionários efetivos ou temporários.
As inscrições devem ser realizadas exclusivamente por meio de formulário eletrônico disponibilizado pelo MEC. As escolas precisam estar vinculadas a um ente federativo que aderiu ao Compromisso Nacional Toda Matemática.
Sobre o curso
O curso é coordenado pelo Instituto UFC Virtual (IUVI) e pelo Centro de Excelência em Políticas Educacionais (CEnPE). Tem carga horária de 180 horas, na modalidade a distância (EaD).
A metodologia combina atividades online com encontros obrigatórios por videoconferência. O cronograma prevê até dois encontros presenciais, com custos de deslocamento e hospedagem cobertos pelo MEC e pela UFC, mediante autorização das secretarias de educação.
Certificação e participação
Para obter o certificado, o cursista deve cumprir pelo menos 75% da frequência nas atividades síncronas. O objetivo é qualificar docentes que atuam nos anos finais do ensino fundamental, fortalecendo a atuação em matemática.
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