- Durante os dias 8 e 9 de junho, o MEC realizou o Seminário Nacional de Reconhecimento de Práticas Pedagógicas do Ensino Médio Noturno, dentro do Programa Ensino Médio Mais, para qualificar a modalidade.
- O evento reconheceu dezoito propostas pedagógicas entre noventa e cinco iniciativas inscritas, avaliadas pelo Comitê de Avaliação e Monitoramento da Política Nacional de Ensino Médio.
- Os debates destacaram a escuta estudantil, o diálogo com comunidades escolares e a educação híbrida no ensino médio noturno, reunindo estudantes, pesquisadores e gestores.
- No dia 9, houve atuação de articulação institucional e cultural, com visitas ao Congresso Nacional, ao Supremo Tribunal Federal e ao Centro Cultural Banco do Brasil, para ampliar visibilidade e diálogo com políticas públicas.
- O programa busca reverter o menor desempenho de estudantes noturnos, oferecendo apoio técnico e financeiro às escolas via Programa Dinheiro Direto na Escola, com propostas para aumentar a permanência e as trajetórias escolares.
Durante os dias 8 e 9 de junho, o Ministério da Educação realizou o Seminário Nacional de Reconhecimento de Práticas Pedagógicas do Ensino Médio Noturno, no âmbito do Programa Ensino Médio Mais. O objetivo é qualificar o ensino noturno, favorecer a permanência e ampliar oportunidades.
O evento celebrou 18 propostas pedagógicas, escolhidas entre 95 iniciativas inscritas pelo Comitê de Avaliação e Monitoramento da Política Nacional de Ensino Médio. A cerimônia destacou a escuta aos estudantes e o diálogo com comunidades escolares como pilares da iniciativa.
Tais propostas reconhecem estratégias que promovem permanência e aprendizagem para quem estuda à noite. O seminário reuniu estudantes, pesquisadores e gestores para debater os desafios e as possibilidades da educação noturna.
Diferenciais do programa
A programação de 9 de junho incluiu ações de articulação institucional e cultural para ampliar a visibilidade das propostas. Visitas ao Congresso Nacional, ao STF e ao CCBB buscaram aproximar as propostas de políticas públicas e de formação cidadã.
Além disso, o encontro institucional visa fortalecer interlocuções com entidades públicas nacionais e apoiar iniciativas locais nas escolas estaduais com pelo menos uma turma noturna. O objetivo é incentivar trajetórias escolares bem-sucedidas para todos os alunos.
Como funciona o Programa Ensino Médio Mais
A iniciativa surgiu para reverter o desempenho inferior de jovens e adultos no noturno em relação ao diurno. O programa reconhece as particularidades dos estudantes noturnos e oferece suporte técnico e financeiro às escolas que atendem a essa modalidade.
Secretarias de Educação e escolas elegíveis devem apresentar propostas pedagógicas. Cada unidade participante recebe repasse em parcela única, conforme faixa de matrículas no período noturno, por meio do PDDE.
Propostas reconhecidas no primeiro ciclo
Ao todo, 18 propostas pedagógicas foram reconhecidas no primeiro ciclo de adesão. O material com as descrições das propostas está disponível no portal do MEC, sem incluir dados sensíveis ou contatos externos.
Assessoria de Comunicação Social do MEC acrescenta que as ações do seminário reforçam a integração entre educação básica, cultura e formação cidadã. As informações oficiais são fornecidas pela Secretaria de Educação Básica (SEB).
Entre na conversa da comunidade