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Webinário discute gestão pedagógica orientada por dados

Webinário do Ministério da Educação discute gestão pedagógica orientada por dados para fortalecer governança educacional e a alfabetização até o 2º ano, nesta terça, das 10h às 11h30, no YouTube

Foto: Divulgação/MEC
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  • Webinário Gestão Pedagógica Orientada por Dados acontece nesta terça-feira, 7 de abril, das 10h às 11h30, com transmissão pelo canal do MEC no YouTube.
  • O público-alvo inclui professores alfabetizadores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares, equipes técnicas das secretarias de educação e especialistas da Rede Renalfa.
  • O evento mostrará como organizar a gestão pedagógica com base em dados educacionais, destacando a análise de indicadores para tomada de decisão e planejamento estratégico.
  • O objetivo é apoiar dirigentes e equipes técnicas na consolidação de uma cultura de gestão baseada em evidências, fortalecendo a governança educacional e o direito à alfabetização.
  • O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é uma colaboração entre União e estados/municípios, com meta de alfabetizar 100% das crianças até o final do 2º ano do ensino fundamental, incluindo ações de recomposição de aprendizagens para o 3º, 4º e 5º ano.

O Ministério da Educação realiza nesta terça-feira, 7 de abril, o Webinário Gestão Pedagógica Orientada por Dados, das 10h às 11h30, transmitido pelo canal do MEC no YouTube. O foco é mostrar como usar indicadores na gestão educacional.

O evento é voltado a professores alfabetizadores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares, equipes técnicas das secretarias de educação, especialistas e integrantes da Renalfa.

O objetivo é explicar a organização de processos de gestão pedagógica orientados por dados no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, destacando a tomada de decisão e o planejamento estratégico das redes de ensino.

Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

O CNCA é uma ação de colaboração entre a União e os entes federados, com meta de alfabetizar 100% das crianças até o fim do 2º ano do ensino fundamental. Também busca recompor aprendizagens no 3º, 4º e 5º anos, considerando impactos da pandemia.

Cada estado, em parceria com municípios, desenvolverá políticas de alfabetização locais, levando em conta especificidades regionais para atender ao objetivo central.

Assessoria de Comunicação Social do MEC informa que o evento integra as ações do CNCA, promovendo governança educacional baseada em evidências e fortalecendo direitos de matrícula e alfabetização de crianças.

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