- MEC realizou webinário em 22 de dezembro para apresentar o balanço do Novo PAR e as perspectivas para 2026, transmitido pelo canal do MEC no YouTube.
- O evento destacou ações formativas de 2025, incluindo formação imersiva em Itajubá, apoio do Avamec Interativo, sete encontros síncronos e sete lives, além do estudo de materiais oficiais.
- Articuladores da Rede Nacional de Assistência Técnica e Formação do Novo PAR (RenaPAR) contribuíram para o planejamento e a execução da assistência técnica, com reuniões virtuais e presenciais e uso do sistema do Novo PAR, acompanhados por ferramentas como Power BI.
- Já foram entregues dois relatórios de atividades, com um terceiro em fase final, e as ações da RenaPAR estão integradas às rotinas das redes de ensino para fortalecer a gestão educacional.
- A Portaria MEC nº 842/2025 institui grupo de trabalho para fortalecer a governança do quinto ciclo (2025–2028), com prazo de até dezoito meses, visando proposta de novo decreto de regulamentação do PAR.
O Ministério da Educação realizou, nesta segunda-feira, 22 de dezembro, um webinário para apresentar o balanço das ações do Novo PAR e as perspectivas para 2026. A transmissão ocorreu no canal do MEC no YouTube e integrou a estratégia de formação da Rede Nacional de Assistência Técnica e Formação do Novo PAR (RenaPAR). A iniciativa busca fortalecer a gestão educacional em estados e municípios.
O evento fechou um ciclo de sete webinários formativos em 2025. Destacaram-se ações estruturantes para preparar os articuladores, como a formação em Itajubá (MG), a formação contínua com apoio do Avamec Interativo, sete encontros síncronos e sete lives promovidas pelo MEC, além do estudo de materiais oficiais.
O percurso formativo envolveu também o planejamento participativo nos territórios, com reuniões virtuais e presenciais entre articuladores, coordenadores e equipes municipais. Houve orientação sobre o uso do sistema do Novo PAR e acompanhamento dos planos municipais por meio de ferramentas como o Power BI.
Foram entregues dois relatórios de atividades, com um terceiro em fase final. As ações da RenaPAR vêm sendo integradas às rotinas das redes de ensino, contribuindo para institucionalizar o planejamento e fortalecer a gestão educacional.
João César, coordenador-geral de Apoio às Redes de Educação Básica do MEC, afirmou que o trabalho atual planta a base para a consolidação da política ao longo dos quatro anos do quinto ciclo do PAR.
Portaria reforça governança do Novo PAR
A Portaria MEC nº 842/2025, publicada no Diário Oficial, institui um grupo de trabalho consultivo para propor aprimoramentos normativos e de governança no quarto ciclo do PAR, correspondente a 2025-2028. O grupo terá 18 meses de atuação, com possibilidade de prorrogação.
Entre as atribuições estão a proposição de um modelo de governança, o cronograma de implementação, a estruturação do sistema informatizado do Novo PAR e diretrizes para apoio técnico e financeiro às redes públicas de educação básica. A portaria visa fortalecer a articulação entre estados, DF e municípios.
O grupo de trabalho contará com representantes de secretarias e entidades vinculadas ao MEC. O objetivo é apresentar uma proposta de novo decreto de regulamentação do PAR, ampliando a cooperação entre entes federados e o regime de colaboração. A medida dialoga com as ações apresentadas no webinário, ao incentivar a institucionalização do Novo PAR e sustentar as etapas de execução, monitoramento e avaliação.
Novo PAR: finalidade e marco
O Novo PAR é um instrumento de diagnóstico, planejamento e gestão das redes de educação básica. Criado para oferecer assistência técnica e financeira a estados, municípios e ao Distrito Federal, o plano é implementado em ciclos de quatro anos. Em fevereiro de 2025, o MEC lançou o novo ciclo 2025-2028, com reformas em relação aos ciclos anteriores.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)
Entre na conversa da comunidade