- MEC, por meio da Secretaria de Educação Básica, promoveu o Proec em Movimento em Curitiba nos dias 28 e 29 de maio de 2026, em parceria com as secretarias municipais de Curitiba e estadual do Paraná.
- O encontro reuniu mais de 100 participantes de mais de 40 municípios paranaenses, entre articuladores do Proec, diretores escolares, técnicos das secretarias de educação e dirigentes municipais.
- O objetivo foi fortalecer o diálogo entre as redes de ensino e ampliar a participação da comunidade no ambiente escolar.
- A abertura contou com representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) – Seccional Paraná, da Secretaria Estadual de Educação do Paraná, da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba e do Centro de Formação da Rede Municipal de Curitiba; Roberto Junior destacou a importância do diálogo para educação integral.
- Participantes destacaram a importância do pertencimento dos estudantes ao ambiente escolar para fortalecer a participação da família e a aprendizagem.
O Ministério da Educação levou o Proec em Movimento ao Paraná, nos dias 28 e 29 de maio de 2026, em Curitiba. A atividade foi promovida pela Secretaria de Educação Básica (SEB) e contou com parcerias das secretarias municipais e estadual de educação.
Mais de 100 participantes vindos de 40 municípios paranaenses participaram, entre articuladores do Programa Escola e Comunidade (Proec), diretores, técnicos das secretarias e dirigentes municipais. O objetivo foi ampliar a participação da comunidade no ambiente escolar.
Participação e Formação
A abertura contou com representantes da Undime-PR, da Secretaria Estadual de Educação do Paraná, da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba e do Centro de Formação da Rede Municipal de Curitiba. A programação ocorreu em dois espaços da capital, com foco em gestão democrática e vínculos escola-comunidade.
O encontro destacou a importância dos conselhos escolares no processo decisório, assegurando que suas deliberações sejam consideradas pelas redes de ensino, conforme a LDB. Houve atividades formativas promovidas pela equipe do MEC voltadas à participação social.
Depoimentos e Perspectivas
Dirigentes escolares de Campo Magro ressaltaram a necessidade de pertencimento dos estudantes ao ambiente escolar para ampliar participação e aprendizagem. O evento enfatizou a construção coletiva de práticas participativas nas redes de ensino.
O Proec em Movimento integra ações do MEC para fortalecer políticas de participação social nas escolas, promovendo escuta, troca de experiências e cooperação entre gestores, articuladores e profissionais da educação.
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