- O Ministério da Educação inaugurou três núcleos da Rede de Inovação para Educação Híbrida (Rieh) no Ceará na sexta-feira, 27 de fevereiro.
- As unidades visam fortalecer a Política Nacional de Ensino Médio e a formação de docentes para a educação híbrida, com parceria do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (Nees) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal).
- Dois núcleos ficam na Coordenadoria Estadual de Formação Docente e Educação a Distância (Coded/CED) em Sobral, e um no Centro de Formação e Desenvolvimento para Profissionais da Educação (FormaCE) em Fortaleza.
- A solenidade ocorreu em formato híbrido, com transmissão pelo YouTube da Coded/CED, e contou com representantes do MEC e autoridades estaduais.
- A Rieh tem, ao todo, cinquenta e dois núcleos previstos em vinte e quatro estados; hoje quarenta já estão em pleno funcionamento no país.
O Ministério da Educação (MEC) inaugurou três núcleos da Rede de Inovação para Educação Híbrida (Rieh) no Ceará na sexta-feira, 27 de fevereiro. A ação visa fortalecer a Política Nacional de Ensino Médio e a formação de professores para a educação híbrida. A parceria envolve o Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (Nees) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), integrante da Pnaem.
As unidades funcionam em formato híbrido e foram apresentadas com transmissão pela crede de formação docente. Dois núcleos ficam na Coordenadoria Estadual de Formação Docente e Educação a Distância (Coded/CED) em Sobral, e o outro no FormaCE, em Fortaleza. A cerimônia reuniu representantes do MEC e autoridades estaduais.
Contexto da rede: a Rieh busca aprimorar a educação por meio de tecnologias e metodologias participativas, com foco na formação de estudantes e apoio aos professores. Ao todo, o MEC disponibilizou 52 núcleos em 24 estados, com 40 deles em funcionamento.
A coordenadora-geral de Ensino Médio do MEC, Valdirene Alves de Oliveira, destacou que a inovação moderniza normativos e valoriza a produção local de conteúdos. Ela apontou que os espaços fortalecem a autonomia pedagógica dos educadores e respeitam contextos culturais.
A iniciativa Ceará integra atuação da rede com foco na qualidade do ensino e na equidade. O projeto é parte de ações nacionais para recomposição das aprendizagens e melhoria pedagógica, em parceria com o Nees/Ufal e autoridades estaduais. Assessoria MEC divulgou informações da SEB.
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