- O MEC realiza, em Brasília, nos dias 23 e 24 de fevereiro, o Encontro Internacional Alfabetização, Equidade e Futuro, integrado ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
- Participam lideranças políticas e técnicas do Brasil e de Argentina, Chile, Colômbia, México, Peru e Uruguai, além de secretarias estaduais e municipais, organizações internacionais, universidades e sociedade civil.
- O objetivo é construir um compromisso político regional e uma agenda técnica para assegurar alfabetização na idade certa com equidade.
- A programação prevê painéis e debates com base em pesquisas da área, com tradução simultânea para português, espanhol e Libras, transmitida pelo YouTube do MEC.
- O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada funciona em regime de colaboração entre União e entes federados, visando alfabetizar 100% das crianças até o fim do 2º ano do ensino fundamental e recompor aprendizagens.
O Ministério da Educação realiza, em Brasília, nos dias 23 e 24 de fevereiro, o Encontro Internacional Alfabetização, Equidade e Futuro. O objetivo é fortalecer a cooperação regional para acelerar a alfabetização na idade certa com foco na equidade, integrando ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
Participantes incluem lideranças governamentais e técnicas do Brasil e de países da América Latina, além de secretarias estaduais e municipais, universidades, redes de pesquisa e organizações da sociedade civil. A sessão contará com tradução simultânea para português, espanhol e Libras.
A programação prevê dois dias de debates, painéis e alinhamento de uma visão política comum sobre o direito à alfabetização e suas ligações com equidade e futuro educacional. O encontro também discutirá políticas públicas com base em pesquisas da área.
Participantes
Lideranças políticas e técnicas do Brasil e de países da região estarão presentes, juntamente com secretarias de educação, organismos internacionais e movimentos sociais. O objetivo é ampliar o consenso sobre metas de alfabetização na educação básica.
Parceiros
A realização é do MEC, em parceria com entidades como Anpae, Abalf, Inep, UNESCO, Unicef, Undime, Consed, Consec, Concredo, Bem Comum, Lemann e Institute Natura. Esses atores apoiam a construção de políticas regionais.
Compromisso
O CNCA atua em regime de colaboração entre União e estados e municípios. Busca que 100% das crianças estejam alfabetizadas até o fim do 2º ano do ensino fundamental, com foco na recuperação de aprendizagens prejudicadas pela pandemia. Cada localidade pode adaptar a política conforme suas especificidades.
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