- O uso de games na educação no Brasil cresce e apresenta ganhos em engajamento, desempenho acadêmico e desenvolvimento socioemocional.
- Pesquisa da Fundação Lemann com a Educa Insights aponta que 87% dos professores acreditam que tecnologia, incluindo jogos, aumenta o engajamento; 68% percebem melhoria no desempenho dos estudantes.
- Estudo publicado na revista Computers & Education indica que alunos em ambientes gamificados tiveram desempenho 14% superior em testes em comparação com quem usa métodos tradicionais.
- Educadores veem a gamificação como facilitadora da avaliação contínua, mas não substitui o professor; a diretora Morgana Batistella destaca que é ponte entre conteúdo curricular e linguagem dos estudantes.
- Cinco motivos para usar games na aprendizagem: maior engajamento; desenvolvimento de habilidades socioemocionais; aprendizado personalizado; estímulo ao pensamento crítico; integração com conteúdos curriculares alinhados à BNCC.
Mais envolvente, personalizado e eficaz, o uso de games na educação tem ganhado espaço no Brasil. Pesquisas indicam impactos positivos no engajamento, no desempenho acadêmico e no desenvolvimento socioemocional dos alunos. A adoção de jogos pode ampliar a participação e a motivação em sala de aula.
A área tem sido discutida como ferramenta para apoiar a prática docente. Professores valorizam o recurso como facilitador de avaliação contínua e de aproximação com a cultura digital dos estudantes. Em meio a debates sobre o uso de dispositivos móveis, a gamificação surge como estratégia relevante para a eficácia do processo de ensino e aprendizagem.
Aplicação e benefícios
Estudos indicam que a tecnologia, incluindo jogos, aumenta o engajamento dos alunos e pode elevar o desempenho acadêmico. Pesquisas nacionais mostram que parte dos docentes percebe melhorias após a introdução de recursos gamificados, sem que a prática substitua o papel do professor.
Informações de referência destacam que ambientes de aprendizagem gamificados costumam oferecer feedback imediato e ritmo individual, o que favorece a compreensão de conteúdos. Além disso, a gamificação facilita a avaliação contínua e a interação com conteúdos digitais.
Os cinco motivos para incorporar games na aprendizagem
1. Maior engajamento: a mecânica dos jogos, com recompensas e feedback, mantém o aluno concentrado nas disciplinas.
2. Desenvolvimento socioemocional: ações colaborativas promovem empatia, comunicação e cooperação entre colegas.
3. Aprendizado personalizado: plataformas adaptam desafios ao ritmo de cada estudante, reduzindo evasão.
4. Estímulo ao pensamento crítico: jogos de lógica e planejamento fortalecem raciocínio, criatividade e tomada de decisão.
5. Integração com o currículo: muitos games são alinhados à BNCC, servindo como complemento a matemática, ciências, história, geografia e línguas.
A pesquisadora Morgana Batistella, da SOMOS Educação, ressalta que a gamificação amplia o alcance do conteúdo, mantendo o foco no aluno e conectando o currículo às vivências digitais. Ela reforça que o recurso não substitui o docente, mas amplia as possibilidades de ensino.
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