- iniciou-se, na quarta-feira, 10 de novembro, a etapa final do Ciclo de Seminários do projeto Acesso, Permanência e Êxito na Rede Federal, no Campus Várzea Grande do Instituto Federal do Mato Grosso.
- o ciclo reúne representantes dos institutos federais do Centro-Oeste e segue até 11 de dezembro, com painéis, fóruns e palestras e transmissão ao vivo pela WebTV IF Farroupilha.
- o objetivo é debater diagnósticos, ações de permanência e o Plano Nacional de Acesso, Permanência e Êxito na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
- o secretário substituto de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação destacou que, em 2024, o Brasil teve 8,7 milhões de jovens entre 14 e 29 anos que não completaram o ensino médio e citou o Pé-de-Meia entre as ações de permanência.
- o coordenador-geral de Projetos e Supervisão da Rede Federal ressaltou a importância dos seminários para conhecer diagnósticos, compartilhar experiências e estruturar o plano, com participação de estudantes e autoridades da instituição anfitriã.
O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Instituto Federal Farroupilha, lançou o Projeto Acesso, Permanência e Êxito (Rede APE). Ao longo de 2024, seminários regionais discutiram diagnóstico, ações de permanência e o Plano Nacional, incluindo iniciativas como o Pé-de-Meia.
Nesta quarta-feira, 10 de novembro, teve início a etapa final do Ciclo de Seminários no Campus Várzea Grande do IFMT. O encontro reuniu representantes do Centro-Oeste e seguirá com painéis e palestras até 11 de dezembro, com transmissão ao vivo pela WebTV IF Farroupilha.
Participantes e conteúdos
A cerimônia de abertura contou com o secretário substituto de Educação Profissional e Tecnológica, Sérgio Pedini, que destacou a evasão escolar como prioridade. Pedini citou dados do IBGE de 2024, com 8,7 milhões de jovens entre 14 e 29 anos sem conclusão do ensino médio, e mencionou ações como o Pé-de-Meia para apoio à permanência.
O coordenador-geral de Projetos e Supervisão da Rede Federal, Pierry Teza, enfatizou que o diagnóstico, o compartilhamento de experiências e o Plano Nacional de Acesso, Permanência e Êxito são centrais para a política. Estudante do campus, Maria Izabel Almeida dos Santos falou sobre acolhimento e condições reais de aprendizado.
Estiveram presentes o reitor do IFMT, Júlio César dos Santos; a diretora-substituta do Campus Várzea Grande, Mariane Batista; e a coordenadora do projeto no MEC, Carla Jardim. O ciclo segue até 11 de dezembro, com painéis, fóruns e palestras. A transmissão permanece online para quem acompanhar remotamente.
Contexto do projeto
O Rede APE busca garantir que estudantes ingressem e concluam seus estudos com apoio de infraestrutura, assistência estudantil e ações inclusivas. O objetivo é transformar a adesão inicial em formação efetiva e bem-sucedida, com ações integradas de governos e instituições. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Setec do IF Farroupilha e do IFMT
Entre na conversa da comunidade