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Brasil e China intensificam parceria e mobilidade acadêmica

Brasil e China fortalecem cooperação educacional; convênio Capes com Beihang oferecerá estágios no exterior para 24 doutores e 160 mestrandos

Foto: Divulgação/MEC
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  • MEC e Brasil e China discutiram cooperação educacional e mobilidade acadêmica em reunião realizada em Brasília no dia 11 de fevereiro.
  • Convênio entre Capes e a Universidade de Beihang assinado em 12 de fevereiro pode oferecer estágios na China a 24 doutores e 160 mestrandos e doutorandos brasileiros.
  • Debateu-se o ensino do mandarim no Brasil, com foco em Institutos Confúcio, parcerias com institutos federais e ações de educação profissional e tecnológica.
  • A Rede de Leitores Brasileiros na China, com três unidades em Pequim, foi mencionada como apoio ao ensino do português brasileiro.
  • Anos Cultural Brasil-China em 2026 e a assinatura de Memorandos de Entendimento sobre cooperação educacional, troca de boas práticas e uso da inteligência artificial na educação; MEC deve integrar missão internacional e visitar a China ainda neste ano.

O Brasil e a China intensificaram a cooperação educacional em reunião ocorrida no Ministério da Educação, em Brasília, na quarta-feira, 11 de fevereiro. O encontro reuniu representantes do MEC e a delegação chinesa, incluindo o ministro conselheiro da Embaixada da China no Brasil, Xing Wenju. O objetivo foi avançar acordos de cooperação educacional e mobilidade estudantil.

Entre os temas discutidos, destacou-se a parceria entre a Capes e a Universidade de Beihang, firmada para impulsionar a mobilidade de pesquisadores. O convênio, assinado na quinta-feira (12), prevê estágios para 24 doutores e 160 mestrandos e doutorandos brasileiros na China.

Os participantes também discutiram o fortalecimento do ensino de idiomas. A China propôs ampliar o mandarim no Brasil por meio dos Institutos Confúcio e de parcerias com institutos federais, com foco em educação profissional e tecnológica.

Em contrapartida, as autoridades brasileiras trataram da Rede de Leitores Brasileiros na China, que já opera com três unidades em Pequim para o ensino do português brasileiro. A iniciativa visa ampliar intercâmbios culturais e acadêmicos.

Foi ressaltado o Ano Cultural Brasil-China de 2026, com compromisso de concluir textos de Memorandos de Entendimento sobre cooperação educacional, troca de boas práticas e aplicação de IA na educação. Esses textos devem nortear futuras ações conjuntas.

O MEC recebeu convite para integrar uma missão internacional à China ainda neste ano, com encontros planejados entre ministros da Educação e outras autoridades dos dois países. A iniciativa visa ampliar o diálogo e as oportunidades bilaterais.

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