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Estudantes de SP participam de torneio de robótica neste sábado

Sábado, São Paulo sedia a etapa regional da FIRST® LEGO® League, com vinte e seis equipes de seis a dez anos, no Colégio Belo Futuro Internacional, explorando robótica e IA

Inteligência Artificial tem atuado como um potente catalisador de mudanças na educação
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  • Sábado, 20, São Paulo sedia o torneio internacional FIRST® LEGO® League, etapa regional com 26 equipes de alunos de 6 a 10 anos.
  • O evento ocorre no Colégio Belo Futuro Internacional, das 8h às 13h, com apoio pedagógico e tecnológico da Educacional e da LEGO® Education.
  • A competição integra robótica e alfabetização em Inteligência Artificial, buscando formação de cidadãos críticos e preparados para o uso ético da tecnologia.
  • O debate também destaca a necessidade de políticas públicas, formação contínua de professores e letramento digital para reduzir desigualdades entre redes públicas e privadas.
  • Dentre as equipes, três serão selecionadas para o torneio nacional, que ocorre em outubro, com avaliação por rubrica que valoriza robótica, programação, criatividade e trabalho em equipe.

O torneio internacional FIRST® LEGO® League acontece neste sábado em São Paulo. A etapa regional reúne 26 equipes de alunos com idades entre 6 e 10 anos, de escolas públicas e privadas, no Colégio Belo Futuro Internacional. O horário é das 8h às 13h.

A organização do evento conta com o apoio do Educacional, que oferece suporte pedagógico e tecnológico em parceria com a LEGO Education. A competição visa estimular robótica, inovação e trabalho em equipe entre os estudantes.

A lente educativa também aborda IA. Especialistas destacam que alfabetizar em IA não transforma crianças em programadoras, mas as prepara como cidadãos críticos. A integração da IA pode ampliar a atuação do professor, com uso ético e pedagógico.

Para reduzir desigualdades, o foco está em infraestrutura, formação de professores e letramento digital, segundo o head do Educacional. Políticas públicas devem assegurar internet estável e dispositivos, além de capacitação constante.

A visão é manter a tecnologia como meio, não fim. Em escolas, o modelo híbrido combina momentos de tela com atividades presenciais, leitura e debates. A ideia é manter o engajamento ativo dos alunos.

FIRST® LEGO® League Explore

O evento em SP funciona como porta de entrada para a competição nacional, em outubro. Vinte e seis equipes disputam, com três avançando para a próxima etapa, avaliadas por rubrica que considera robótica, criatividade e cooperação.

Os kits usados mesclam blocos de montar da LEGO com motores e sensores. A programação é feita por blocos, em uma plataforma desenvolvida para o ensino fundamental, integrando teoria e prática.

O objetivo é tornar a robótica uma ferramenta de aprendizado, desmistificando as disciplinas exatas. Os estudantes exploram conceitos científicos por meio de atividades investigativas e colaborativas.

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