O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclus\u00e3o (Secadi), lan\u00e7ou o terceiro caderno da Cole\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos. O volume, intitulado O Papel das Escolas na Promo\u00e7\u00e3o de Direitos de Migrantes, Refugiados e Ap\u00e1tridas, orienta profissionais da educa\u00e7\u00e3o a atuar como promotores dos direitos dessa popula\u00e7\u00e3o, fortalecendo a escola como espa\u00e7o de prote\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O material apresenta conceitos sobre migra\u00e7\u00f5es, o panorama atual no Brasil e as dificuldades para promover direitos de migrantes, especialmente crian\u00e7as e adolescentes. Aborda tamb\u00e9m a legisla\u00e7\u00e3o internacional e nacional de prote\u00e7\u00e3o, e orienta\u00e7\u00f5es do que a escola pode fazer para acolher esse p\u00fablico.<\/p>\n
A edi\u00e7\u00e3o j\u00e1 est\u00e1 dispon\u00edvel na plataforma MEC RED, onde tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel acessar os dois volumes anteriores. A Cole\u00e7\u00e3o \u00e9 produzida pela Secadi, em parceria com a UFU e a OEI, e tem base nas normas constitucionais, no ECA, na LDB, no PNEDH e nas DNEDH.<\/p>\n
O terceiro volume d\u00e1 continuidade ao objetivo de oferecer material objetivo e informativo que sensibilize, capacite e instrumente docentes a trabalhar com Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos. A iniciativa busca consolidar orienta\u00e7\u00f5es legais e pedag\u00f3gicas para a prote\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n
Os cadernos anteriores refor\u00e7am a atua\u00e7\u00e3o escolar em temas como viol\u00eancia sexual contra crian\u00e7as e adolescentes e o enfrentamento ao trabalho infantil, respectivamente. As obras destacam metodologias pedag\u00f3gicas, articula\u00e7\u00e3o intersetorial e forma\u00e7\u00e3o continuada de professores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"