O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB), realizou em 2025 outra edi\u00e7\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o Continuada em Educa\u00e7\u00e3o Integral em Tempo Integral. A iniciativa, que come\u00e7ou em 2024, busca apoiar a implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o integral nos munic\u00edpios, estados e no Distrito Federal.<\/p>\n
Ao todo, 7.926 cursistas conclu\u00edram o curso, entre 10.451 inscritos, em uma forma\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia. A participa\u00e7\u00e3o atingiu 75,84% de aproveitamento e envolveu 3.817 munic\u00edpios, com maior presen\u00e7a no Nordeste e no Sudeste.<\/p>\n
A forma\u00e7\u00e3o foi oferecida em parceria com universidades federais e estaduais. As institui\u00e7\u00f5es parceiras foram: UFG, UFBA, UFC, UFPA, UFMG e UFFS, que coordenaram o conte\u00fado em seis m\u00f3dulos.<\/p>\n
O curso contempla sete m\u00f3dulos, abordando desde o arcabou\u00e7o jur\u00eddico do ETI at\u00e9 a equidade e a diversidade. Cada m\u00f3dulo trata do Programa, fundamentos, pol\u00edticas intersetoriais, gest\u00e3o participativa, curr\u00edculo integrado, temas da diversidade e o trabalho final.<\/p>\n
A avalia\u00e7\u00e3o dos cursistas foi positiva. Entre os aspectos destacados estavam troca de experi\u00eancias, conte\u00fado e intera\u00e7\u00e3o. No Sul, houve \u00eanfase na pr\u00e1tica compartilhada; no Sudeste, a troca entre participantes; no Centro-Oeste, a amplitude tem\u00e1tica; no Nordeste, o reconhecimento do conte\u00fado; no Norte, a valoriza\u00e7\u00e3o da intera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O desempenho global por regi\u00e3o atingiu 75,84% de conclus\u00e3o, com 7.926 concluintes. Na regi\u00e3o Nordeste, foram 2.360 concluintes, com m\u00e9dia de 64,11%. No Sudeste, 2.333 concluentes, com 89,94% de conclus\u00e3o. Regi\u00e3o Sul registrou 1.806 concluintes, com 75,98%.<\/p>\n
Entre os estados, o Esp\u00edrito Santo teve 117 concluentes com 100% de conclus\u00e3o; Minas Gerais somou 946; Rio de Janeiro 246; S\u00e3o Paulo 1.024. Na Regi\u00e3o Norte, 920 concluentes, com m\u00e9dia de 85,82%. J\u00e1 na Regi\u00e3o Centro-Oeste, 507 concluintes, com 69,74%.<\/p>\n
A avalia\u00e7\u00e3o nacional aponta 96,08% dos cursistas recomendando o curso. Ainda: 98,3% consideraram que o curso atendeu \u00e0s expectativas; 99,12% classificaram os temas como relevantes; 98,92% aprovaram os materiais did\u00e1ticos. A qualidade dos encontros presenciais ficou em 95%.<\/p>\n
O Escola em Tempo Integral \u00e9 uma estrat\u00e9gia do MEC para ampliar matr\u00edculas em tempo integral na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Coordenado pela SEB, o programa contribui para a Meta 6 do PNE 2014\u20132024, com participa\u00e7\u00e3o social na constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"