{"id":759821,"date":"2026-06-19T16:37:22","date_gmt":"2026-06-19T19:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.portaltela.com\/noticias\/2026\/06\/19\/programa-de-educacao-ambiental-incorpora-saberes-locais-em-escolas-publicas\/"},"modified":"2026-06-19T16:37:22","modified_gmt":"2026-06-19T19:37:22","slug":"programa-de-educacao-ambiental-incorpora-saberes-locais-em-escolas-publicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.portaltela.com\/cotidiano\/meio-ambiente\/2026\/06\/19\/programa-de-educacao-ambiental-incorpora-saberes-locais-em-escolas-publicas\/","title":{"rendered":"Programa de educa\u00e7\u00e3o ambiental incorpora saberes locais em escolas p\u00fablicas"},"content":{"rendered":"<p>A iniciativa Movimento Sustent\u00e1vel, da Tew\u00e1 225, promoveu forma\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o socioambiental para educadores de escolas p\u00fablicas, atingindo mais de 2 mil estudantes e professores em seis estados. O programa busca integrar saberes locais aos temas de sustentabilidade e mudan\u00e7as clim\u00e1ticas no curr\u00edculo. Em seis estados, as forma\u00e7\u00f5es nasceram como resposta \u00e0s mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e \u00e0 necessidade de debater a\u00e7\u00f5es de sustentabilidade na escola.<\/p>\n<p>No total, 40 escolas p\u00fablicas participaram das a\u00e7\u00f5es, com foco em fortalecer a compreens\u00e3o sobre sustentabilidade e a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica em sala de aula. Foram mobilizados 144 profissionais que elaboraram 266 atividades voltadas aos saberes locais e \u00e0 rela\u00e7\u00e3o com os territ\u00f3rios.<\/p>\n<h3>Metodologia alinhada \u00e0 BNCC<\/h3>\n<p>A pr\u00e1tica pedag\u00f3gica do Movimento Sustent\u00e1vel segue a Base Nacional Comum Curricular, organizando o aprendizado em ciclos semestrais interconectados. Esse formato visa facilitar a assimila\u00e7\u00e3o de conte\u00fados complexos de forma progressiva e adaptada \u00e0s realidades municipais.<\/p>\n<h3>Adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 realidade local<\/h3>\n<p>A proposta valoriza a conex\u00e3o entre conte\u00fados e culturas locais, incluindo saberes tradicionais presentes nos territ\u00f3rios. Conforme a diretora t\u00e9cnica da Tew\u00e1 225, conte\u00fados sobre biomas e recursos naturais ganham relev\u00e2ncia quando dialogam com a realidade do territ\u00f3rio e com as tradi\u00e7\u00f5es da comunidade.<\/p>\n<h3>Desafios e sustentabilidade da pr\u00e1tica<\/h3>\n<p>Entre os desafios est\u00e3o evas\u00e3o escolar, infraestrutura das escolas e alta rotatividade de docentes. A ideia \u00e9 evitar carga extra de trabalho para os educadores, inserindo o educador ambiental dentro da escola e oferecendo materiais did\u00e1ticos pr\u00e9-elaborados para facilitar as atividades.<\/p>\n<h3>Engajamento comunit\u00e1rio<\/h3>\n<p>A atua\u00e7\u00e3o varia conforme o territ\u00f3rio, com atua\u00e7\u00e3o em comunidades urbanas, rurais e povos tradicionais. Em escolas ind\u00edgenas, o trabalho \u00e9 articulado com lideran\u00e7as locais para transmitir saberes \u00e0s futuras gera\u00e7\u00f5es, envolvendo tamb\u00e9m fam\u00edlias e moradores do entorno. O objetivo \u00e9 que o educador atue como multiplicador dentro de uma rede comunit\u00e1ria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>O Movimento Sustent\u00e1vel, da Tew\u00e1 225, promove forma\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o socioambiental para educadores de escolas p\u00fablicas em seis estados.<\/li>\n<li>Mais de dois mil estudantes e docentes foram alcan\u00e7ados, envolvendo quarenta escolas e duzentas e sessenta e seis atividades, elaboradas por cento e quarenta profissionais.<\/li>\n<li>As trilhas formativas seguem a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e houve investimentos entre R$ dois mil e R$ cinco mil para metas conclu\u00eddas.<\/li>\n<li>A iniciativa valoriza saberes locais e tradicionais, conectando conte\u00fados a realidades territoriais, biomas, recursos naturais e mudan\u00e7as clim\u00e1ticas.<\/li>\n<li>Desafios incluem evas\u00e3o escolar, infraestrutura prec\u00e1ria e alta rotatividade de docentes; a estrat\u00e9gia \u00e9 oferecer apoio ao educador e material did\u00e1tico para reduzir a carga de trabalho.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":759829,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[931,47],"tags":[422,2912,195,3827,3619,4455],"class_list":["post-759821","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ambiente","category-meio-ambiente","tag-educacao","tag-educacao-ambiental","tag-escolas","tag-mudancas-climaticas","tag-povos-indigenas","tag-sustentabilidade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/759821","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/comments?post=759821"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/759821\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media\/759829"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media?parent=759821"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/categories?post=759821"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/tags?post=759821"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}