{"id":759142,"date":"2026-06-19T10:17:52","date_gmt":"2026-06-19T13:17:52","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.portaltela.com\/noticias\/2026\/06\/19\/webinario-apresenta-protocolos-de-identificacao-e-resposta-ao-racismo\/"},"modified":"2026-06-19T10:17:52","modified_gmt":"2026-06-19T13:17:52","slug":"webinario-apresenta-protocolos-de-identificacao-e-resposta-ao-racismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.portaltela.com\/noticias\/educacao\/2026\/06\/19\/webinario-apresenta-protocolos-de-identificacao-e-resposta-ao-racismo\/","title":{"rendered":"Webin\u00e1rio apresenta Protocolos de Identifica\u00e7\u00e3o e Resposta ao Racismo"},"content":{"rendered":"<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o realizou um webin\u00e1rio na quinta-feira, 18 de junho, apresentando Protocolos de Identifica\u00e7\u00e3o e Resposta ao Racismo. O objetivo \u00e9 evitar omiss\u00e3o ou inseguran\u00e7a na decis\u00e3o diante de casos raciais em escolas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. A transmiss\u00e3o ocorreu no canal do MEC no YouTube.<\/p>\n<p>A secret\u00e1ria Zara Figueiredo destacou a ado\u00e7\u00e3o dos protocolos em todas as etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e chamou gestores, gestoras e docentes ao engajamento. Ela afirmou que os protocolos devem integrar o planejamento escolar e as redes de ensino, tornando-se um instrumento vivo.<\/p>\n<p>A professora Kiusam Oliveira mencionou a necessidade de considerar a perspectiva das crian\u00e7as negras, defendendo educa\u00e7\u00e3o antirracista desde a educa\u00e7\u00e3o infantil. A especialista Tatiana Cosentino refor\u00e7ou a import\u00e2ncia de reconhecer a identidade racial na primeira inf\u00e2ncia. Mara Evaristo enfatizou a forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de professores.<\/p>\n<h3>Temas abordados<\/h3>\n<p>Foram discutidos a implementa\u00e7\u00e3o dos protocolos na educa\u00e7\u00e3o infantil, nos anos iniciais e as especificidades curriculares, incluindo a rela\u00e7\u00e3o com a BNCC e a Lei 10.639\/03. Tamb\u00e9m foram apresentadas estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas e o papel das fam\u00edlias.<\/p>\n<h3>Pr\u00f3ximo webin\u00e1rio<\/h3>\n<p>O segundo encontro est\u00e1 previsto para 2 de julho, com foco nos anos finais do ensino fundamental e no ensino m\u00e9dio. Os protocolos visam oferecer uma linguagem simples para facilitar a compreens\u00e3o por toda a comunidade escolar.<\/p>\n<h3>Sobre os protocolos<\/h3>\n<p>Os materiais est\u00e3o dispon\u00edveis na p\u00e1gina da Pneerq, no portal do MEC, e buscam evitar omiss\u00e3o ou inseguran\u00e7a na tomada de decis\u00f5es diante de casos de racismo. As a\u00e7\u00f5es integram a Pol\u00edtica Nacional de Equidade, Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o realizou, em 18 de junho, um webin\u00e1rio para apresentar os Protocolos de Identifica\u00e7\u00e3o e Resposta ao Racismo, com transmiss\u00e3o pelo canal do MEC no YouTube.<\/li>\n<li>O objetivo \u00e9 evitar omiss\u00e3o ou inseguran\u00e7a na tomada de decis\u00f5es diante de casos de racismo na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, com diretrizes comuns para orientar a atua\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li>Participaram especialistas como Zara Figueiredo, Kiusam Oliveira, Tatiana Cosentino e Mara Evaristo, que enfatizaram a implementa\u00e7\u00e3o por etapas e a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o infantil e da inf\u00e2ncia negra.<\/li>\n<li>Foram discutidas as especificidades dos protocolos para educa\u00e7\u00e3o infantil, anos iniciais e demais etapas, incluindo linguagem, representatividade, forma\u00e7\u00e3o de professores e integra\u00e7\u00e3o com BNCC e a Lei n.\u00ba 10.639\/03.<\/li>\n<li>O pr\u00f3ximo webin\u00e1rio ser\u00e1 em 2 de julho, abordando anos finais do ensino fundamental e ensino m\u00e9dio; os materiais est\u00e3o dispon\u00edveis na Pneerq, no portal do MEC.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":759152,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,4868],"tags":[3775,5488,422,7122,4423],"class_list":["post-759142","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-educacao-infantil","tag-_politica_","tag-bncc-brasil","tag-educacao","tag-educacao-infantil","tag-educacao-publica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/759142","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/comments?post=759142"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/759142\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media\/759152"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media?parent=759142"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/categories?post=759142"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/tags?post=759142"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}