A professora D\u00e9bora Garofalo, em 2015, iniciou um projeto de rob\u00f3tica com sucata na EMEF Almirante Ary Parreiras, em S\u00e3o Paulo. A iniciativa envolveu alunos do ensino fundamental e visava transformar lixo em prot\u00f3tipos educativos, conectando teoria e pr\u00e1tica.<\/p>\n
O projeto rendeu pr\u00eamios e reconhecimentos internacionais. Em 2019, Garofalo foi finalista do Global Teacher Prize, considerado o Nobel da educa\u00e7\u00e3o, tornando-se a primeira brasileira a alcan\u00e7ar esse status. Em 2026, foi eleita a professora mais influente do mundo, em Dubai, na categoria Global Teacher Influencer.<\/p>\n
Entre 2015 e 2019, a escola registrou ganhos significativos: queda na evas\u00e3o escolar, redu\u00e7\u00e3o do trabalho infantil e aumento do Ideb nos anos finais, de 4,2 para 5,2. Mais de uma tonelada de lixo recolhido foi reutilizada para prot\u00f3tipos, com participa\u00e7\u00e3o de familiares e comunidade.<\/p>\n
O projeto tornou-se pol\u00edtica p\u00fablica estadual. Garofalo coordenou iniciativas como o Expo Movimento Inova e o Centro de Inova\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Paulista, ampliando a oferta para 5,4 mil escolas e 3,7 milh\u00f5es de estudantes. Em 2022, criou 18 unidades e uma carreta m\u00f3vel.<\/p>\n
Ap\u00f3s deixar o governo paulista, a educadora apoiou iniciativas no Rio de Janeiro, com GETs voltados a tecnologia. Em 2025, recebeu o Pr\u00eamio Faz Diferen\u00e7a na categoria Educa\u00e7\u00e3o, no Rio de Janeiro, consolidando o papel da rob\u00f3tica educativa na regi\u00e3o.<\/p>\n
Sobre os desafios, Garofalo aponta a BNCC da Computa\u00e7\u00e3o e a necessidade de apoio t\u00e9cnico, infraestrutura e forma\u00e7\u00e3o docente. Ela defende a integra\u00e7\u00e3o da tecnologia \u00e0 pr\u00e1tica pedag\u00f3gica, com foco na criticidade, \u00e9tica e habilidades socioemocionais.<\/p>\n
Garofalo lan\u00e7ou o livro Rob\u00f3tica com Sucata – Uma aventura pela criatividade, pela editora Moderna. A obra busca ampliar o acesso a metodologias ativas, mostrando como adaptar o ensino para transformar objetos simples em solu\u00e7\u00f5es criativas, com foco na aprendizagem pr\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"