{"id":740144,"date":"2026-06-03T19:47:59","date_gmt":"2026-06-03T22:47:59","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.portaltela.com\/noticias\/2026\/06\/03\/grupos-do-pet-recebem-orientacao-sobre-uso-de-recursos\/"},"modified":"2026-06-03T19:47:59","modified_gmt":"2026-06-03T22:47:59","slug":"grupos-do-pet-recebem-orientacao-sobre-uso-de-recursos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.portaltela.com\/noticias\/economia\/2026\/06\/03\/grupos-do-pet-recebem-orientacao-sobre-uso-de-recursos\/","title":{"rendered":"Grupos do PET recebem orienta\u00e7\u00e3o sobre uso de recursos"},"content":{"rendered":"<p>Durante o webin\u00e1rio promovido pelo MEC nesta quarta-feira, 3 de junho, grupos do PET foram orientados sobre pagamentos e uso de recursos do programa. O encontro envolveu FNDE, BB e a Comiss\u00e3o de Presta\u00e7\u00e3o de Contas do PET, com objetivo de esclarecer etapas e procedimentos do sistema.<\/p>\n<p>Participantes de diferentes regi\u00f5es acompanharam a transmiss\u00e3o, dispon\u00edvel no YouTube do MEC, para que tutores, pr\u00f3-reitorias e institui\u00e7\u00f5es de ensino superior utilizem os recursos de forma correta. A grava\u00e7\u00e3o fica acess\u00edvel para revis\u00e3o pelos envolvidos.<\/p>\n<p>Foram apresentados o calend\u00e1rio de homologa\u00e7\u00e3o do custeio, envio de informa\u00e7\u00f5es ao FNDE e regras de uso. Tamb\u00e9m houve explica\u00e7\u00e3o sobre o Cart\u00e3o-Pesquisador e as principais veda\u00e7\u00f5es previstas na regulamenta\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de orienta\u00e7\u00f5es para a futura presta\u00e7\u00e3o de contas.<\/p>\n<p>O MEC esclareceu d\u00favidas sobre a data real do cr\u00e9dito, comprovada por extrato banc\u00e1rio, que marca o in\u00edcio da utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos. Um FAQ com respostas \u00e0s d\u00favidas mais comuns sobre o custeio tamb\u00e9m foi disponibilizado pela pasta.<\/p>\n<h3>Or\u00e7amento e cronograma<\/h3>\n<p>Para 2026, est\u00e1 previsto o repasse de R$ 7,4 milh\u00f5es em custeio a 881 grupos do PET, distribu\u00eddos em todo o pa\u00eds. A libera\u00e7\u00e3o visa fortalecer o planejamento de a\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>\n<p>O custeio deve ser aplicado integralmente nas atividades dos grupos, conforme a Resolu\u00e7\u00e3o CD\/FNDE n\u00ba 36\/2013. A utiliza\u00e7\u00e3o s\u00f3 \u00e9 permitida ap\u00f3s cr\u00e9dito efetivo no Cart\u00e3o-Pesquisador.<\/p>\n<p>O PET, criado pela Lei 11.180\/2005 e regulamentado por Portarias, fomenta bolsas de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica para estudantes e bolsas de tutoria a professores. A finalidade \u00e9 aprimorar a forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria e o trip\u00e9 ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>Grupos do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (PET) participaram de webin\u00e1rio nesta quarta-feira, 3 de junho, para conhecer pagamentos e uso de recursos do programa, promovido pelo MEC em parceria com FNDE, Banco do Brasil e a Comiss\u00e3o de Presta\u00e7\u00e3o de Contas do PET.<\/li>\n<li>O encontro detalhou etapas de operacionaliza\u00e7\u00e3o, procedimentos no sistema e regras para acesso aos recursos, com o objetivo de orientar institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, pr\u00f3-reitorias respons\u00e1veis pelo PET e professores tutores.<\/li>\n<li>A transmiss\u00e3o ficou dispon\u00edvel no canal do MEC no YouTube, com mais de quatrocentas pessoas acompanhando ao vivo, al\u00e9m de usu\u00e1rios da plataforma de v\u00eddeo.<\/li>\n<li>Para 2026, est\u00e1 prevista a distribui\u00e7\u00e3o de R$ 7,4 milh\u00f5es em custeio a 881 grupos do PET, com pagamento a ser liberado ainda no primeiro semestre do ano.<\/li>\n<li>O custeio deve ser aplicado apenas nas atividades dos grupos, conforme a Resolu\u00e7\u00e3o CD\/FNDE n\u00ba 36\/2013, e s\u00f3 pode ser utilizado ap\u00f3s cr\u00e9dito no Cart\u00e3o-Pesquisador; o MEC tamb\u00e9m criou um FAQ com as d\u00favidas mais comuns.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":740147,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,3046],"tags":[3775,2070,422,4633,2088],"class_list":["post-740144","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-economia","category-educacao-superior","tag-_politica_","tag-bolsas","tag-educacao","tag-orcamento","tag-pesquisas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/740144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/comments?post=740144"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/740144\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media\/740147"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media?parent=740144"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/categories?post=740144"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/tags?post=740144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}