A turma de MIT que une antropologia e ci\u00eancia da computa\u00e7\u00e3o criou uma disciplina para desenvolver chatbots que orientem jovens a serem mais soci\u00e1veis e confiantes. A iniciativa nasceu de uma parceria entre dois professores, um antrop\u00f3logo e um cientista da computa\u00e7\u00e3o, que deram in\u00edcio \u00e0 disciplina de UX Humanizada (Humane UXD). A ideia \u00e9 transformar bots em guias sociais, n\u00e3o apenas em distra\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
A classe 6.S061\/21A.S02 (Humane User Experience Design) funciona como cruzamento entre \u00e1reas, permitindo que estudantes de ci\u00eancia da computa\u00e7\u00e3o cumpram requisitos de humanas, ao mesmo tempo em que constroem sistemas reais. M\u00e9todos da antropologia lingu\u00edstica ajudam a incorporar necessidades interpessoais no c\u00f3digo.<\/p>\n
O projeto recebeu apoio financeiro do MIT MAD Design Curriculum Program, que financia novas turmas e abordagens inovadoras. O programa busca transpor fronteiras departamentais para enriquecer o ensino e a pr\u00e1tica. O edital para 2026-27 j\u00e1 est\u00e1 aberto, com prazo at\u00e9 20 de mar\u00e7o.<\/p>\n
Os professores citam a aprendizagem m\u00fatua como elo central. O antrop\u00f3logo Graham Jones ressalta a import\u00e2ncia de entender g\u00eaneros de conversa\u00e7\u00e3o para moldar intera\u00e7\u00f5es dos bots. O cientista Arvind Satyanarayan explica que a educa\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica transforma pesquisa em design de sistemas reais.<\/p>\n
Jones destaca que modelos de linguagem treinados em comunica\u00e7\u00e3o humana j\u00e1 cont\u00eam g\u00eaneros de conversa, o que facilita a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica na sala. Satyanarayan enfatiza que a turma n\u00e3o fica apenas na teoria, mas desenvolve prot\u00f3tipos com impactos no mundo real.<\/p>\n
Entre os projetos, Pond visa acompanhar a transi\u00e7\u00e3o de estudantes para a vida adulta, oferecendo orienta\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica sem refor\u00e7ar erros. A equipe \u00e9 liderada por estudantes e graduandos que treinam o bot para promover autonomia e resolu\u00e7\u00e3o de situa\u00e7\u00f5es comuns do dia a dia.<\/p>\n
Pond aprende a iniciar conversas de forma natural e a orientar sobre limites, finan\u00e7as e moradia. A bot usa um sistema de pontos para evoluir o conhecimento e oferece exerc\u00edcios de pr\u00e1tica para o usu\u00e1rio ganhar confian\u00e7a ao longo do tempo.<\/p>\n
News Nest \u00e9 outro projeto, que usa aves tem\u00e1ticas para facilitar o consumo respons\u00e1vel de not\u00edcias. Polly a Papagaio transmite manchetes; Gaia a Gansa, ci\u00eancia; Credo a Coruja, informa\u00e7\u00f5es legais; Edwin a \u00c1guia, economia; Pizzazz a Pavoa, entretenimento; Pixel o Pombo, tecnologia. O objetivo \u00e9 evitar doomscrolling e mostrar fontes e inclina\u00e7\u00f5es pol\u00edticas.<\/p>\n
As equipes de News Nest s\u00e3o compostas por alunas e alunos seniores que priorizam transpar\u00eancia de fontes e redu\u00e7\u00e3o de manipula\u00e7\u00e3o emocional. O design com personagens animais busca favorecer a acessibilidade sem comprometer a seriedade jornal\u00edstica.<\/p>\n
Uma terceira equipe, M^3 (Multi-Agent Murder Mystery), fez um experimento l\u00fadico e humano. O grupo integra quatro chatbots com personas distintas \u2014 Gemini, ChatGPT, Grok e Claude \u2014 e prop\u00f5e que o usu\u00e1rio seja o quinto participante de uma investiga\u00e7\u00e3o de assassinato. A ideia \u00e9 manter o jogo desafiador sem perder o foco educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"