{"id":102034,"date":"2026-02-17T21:00:00","date_gmt":"2026-02-18T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.portaltela.com\/noticias\/2026\/02\/17\/conectando-ciencia-e-sociedade-na-bioeconomia-emergente\/"},"modified":"2026-02-17T21:00:00","modified_gmt":"2026-02-18T00:00:00","slug":"conectando-ciencia-e-sociedade-na-bioeconomia-emergente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.portaltela.com\/noticias\/educacao\/2026\/02\/17\/conectando-ciencia-e-sociedade-na-bioeconomia-emergente\/","title":{"rendered":"Conectando ci\u00eancia e sociedade na bioeconomia emergente"},"content":{"rendered":"<p>O MIT lan\u00e7ou o curso de gradua\u00e7\u00e3o STS.059, The Bioeconomy and Society, para explorar os aspectos sociais e pol\u00edticos da biologia, biotecnologia e engenharia biol\u00f3gica. A disciplina, oferecida pela primeira vez no outono de 2025, une engenheiros e historiadores para entender a bioeconomia.<\/p>\n<p>O objetivo \u00e9 oferecer uma vis\u00e3o hol\u00edstica da transi\u00e7\u00e3o para uma economia baseada em recursos biol\u00f3gicos renov\u00e1veis. O curso discute como produzir energia, alimentos, sa\u00fade e materiais a partir de bioprodutos, considerando impactos sociais, \u00e9ticos e regulat\u00f3rios.<\/p>\n<p>A coordena\u00e7\u00e3o fica a cargo de Mark Bathe, professor de engenharia biol\u00f3gica, e Robin Wolfe Scheffler, professora associada de ci\u00eancia, tecnologia e sociedade. Eles enfatizam a integra\u00e7\u00e3o entre perspectivas t\u00e9cnicas e humanas para acompanhar o ritmo da inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<h3>Inser\u00e7\u00e3o interdisciplinar e m\u00e9todos de ensino<\/h3>\n<p>Bathe destaca que a co-tutoria conecta disciplinas distintas para enfrentar desafios transversais da bioeconomia. Scheffler ressalta que a hist\u00f3ria da biologia ajuda a tornar tang\u00edveis as mudan\u00e7as contempor\u00e2neas.<\/p>\n<p>O projeto recebeu apoio financeiro de iniciativas institucionais, como o MIT Energy Initiative, al\u00e9m de fundos para conectividade acad\u00eamica. A dupla pretende ampliar a conex\u00e3o entre \u00e1reas diversas para fomentar solu\u00e7\u00f5es inovadoras.<\/p>\n<p>Em sala, equipes multidisciplinares investigam temas como pesquisa, investimentos, forma\u00e7\u00e3o de m\u00e3o de obra, aceita\u00e7\u00e3o p\u00fablica, seguran\u00e7a, \u00e9tica, IA e sustentabilidade. A din\u00e2mica de grupos muda ao longo do semestre para ampliar perspectivas.<\/p>\n<p>Alunos relatam ganho de vis\u00e3o cr\u00edtica ao lidar com contextos hist\u00f3ricos, socioecon\u00f4micos e tecnol\u00f3gicos. Segundo eles, o curso oferece ferramentas para entender por que tecnologias bio se tornam pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n<h3>Impactos e perspectivas<\/h3>\n<p>A experi\u00eancia \u00e9 vista como maneira de preparar estudantes para atuar na interse\u00e7\u00e3o entre ci\u00eancia e sociedade. Profissionais destacam a import\u00e2ncia de equilibrar inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica com impactos humanos e regulat\u00f3rios.<\/p>\n<p>Com o andamento da bioeconomia, a educa\u00e7\u00e3o na institui\u00e7\u00e3o busca promover pensamento cr\u00edtico, colabora\u00e7\u00e3o entre \u00e1reas e solu\u00e7\u00f5es que avancem sem perder o foco no bem-estar social. O objetivo \u00e9 formar pensadores capazes de navegar a ind\u00fastria em transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>MIT lan\u00e7ou o curso de gradua\u00e7\u00e3o STS.059, The Bioeconomy and Society, pela primeira vez no outono de 2025, abordando a bioeconomia de forma hol\u00edstica.<\/li>\n<li>a disciplina \u00e9 ministrada em dupla por Mark Bathe (engenharia biol\u00f3gica) e Robin Wolfe Scheffler (hist\u00f3ria da ci\u00eancia, tecnologia e sociedade), com apoio do MIT Energy Initiative.<\/li>\n<li>o objetivo \u00e9 conectar perspectivas t\u00e9cnicas e hist\u00f3ricas para compreender o papel da bioeconomia na produ\u00e7\u00e3o de energia, alimentos, sa\u00fade e materiais.<\/li>\n<li>os alunos trabalharam em grupos interdisciplinares ao longo do semestre, explorando desafios como inova\u00e7\u00e3o, investimento, \u00e9tica, regulamenta\u00e7\u00e3o e aceita\u00e7\u00e3o p\u00fablica.<\/li>\n<li>o projeto conta com a participa\u00e7\u00e3o de palestrantes convidados de diversas \u00e1reas, ampliando o v\u00ednculo entre ensino, pesquisa e impactos sociais da biotecnologia.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":102048,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,2449],"tags":[904,2854,422,2912,1025,3060],"class_list":["post-102034","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-universidade","tag-bioeconomia","tag-ciencia","tag-educacao","tag-educacao-ambiental","tag-investimentos","tag-politicas-publicas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/102034","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/comments?post=102034"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/posts\/102034\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media\/102048"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/media?parent=102034"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/categories?post=102034"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.portaltela.com\/api\/wp\/v2\/tags?post=102034"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}